RECENSIÓN: Redes.

MOMENTO DE CAMBIO.

   Tradicionalmente se ha considerado la escuela como el contexto adecuado para transmitir las ideas, valores y costumbres predominantes en la sociedad en la que está inmersa, en definitiva una de las principales funciones que la sociedad reclama a la escuela; es la de satisfacer sus necesidades y la mejor forma de hacerlo es preparar adecuadamente a los hombres y mujeres del mañana.

  Hoy en día vivimos en la sociedad de la información y por tanto la escuela está sufriendo una crisis profunda y necesaria, tal vez la existencia de dicha crisis educativa, se deba a que nos cuesta aceptar que actualmente el papel que realiza Internet resulta mucho más interesante que las matemáticas o la geografía no porque sea el primero más importante que el segundo sino más bien porque significa un cambio radical en los roles o funciones desempeñadas por el profesor y los alumnos, se debe aprender haciendo.

   Aprender haciendo, es un concepto que ha existido siempre, pero a causa de la existencia de diferentes intereses no se ha llevado a la práctica. Según éste la educación se tiene que entender como experiencia y práctica, ya que todas las cosas se consiguen con práctica.

   Tenemos que aceptar sin miedo que no se puede enseñar al margen de la evolución del cerebro del niño que conocemos muy bien y sabemos que es muy rápida. La comparación del cerebro humano como una computadora deja paso a la idea de que la mente humana es una gran jungla en la que los sistemas interactúan de modo caótico, de tal manera que si rodeamos a los niños de una gran variedad de oportunidades de formación en el ambiente adecuado ellos mismos harán las conexiones necesarias para aprender.

   Personalmente la entrevista de la que he realizado una recensión me parece muy interesante y de fácil comprensión, además es un claro ejemplo visual de los conceptos desarrollados en clase.